Mestre em Sociologia pela Universidade de São Paulo, tendo desenvolvido pesquisa sobre relações raciais na infância. É também bacharela e licenciada em Ciências Sociais pela mesma instituição, especialista em Gestão Pública pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo e certificada no programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância pela Universidade de Harvard. Atua como pesquisadora associada no Afro-CEBRAP em pesquisa sobre racismo e primeira infância. Trabalha na Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal desde 2017 e hoje ocupa a posição de líder de portfólio. É uma das autoras do livro “Educação Infantil – políticas internacionais para crianças de 0 a 3 anos”, fruto de pesquisa realizada pela Fundação Carlos Chagas, onde começou seu trabalho com a primeira infância. Seus temas de investigação são: desigualdades raciais, desigualdades educacionais, educação infantil e primeira infância.