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O projeto dedica-se a monitorar a situação das comunidades quilombolas e das políticas públicas destinadas a elas, por meio da produção de dados qualitativos e quantitativos, assim como por meio de estudos de caso ou estudos temáticos aprofundados.
Nossa ênfase está no desafio de aliar o rigor acadêmico à produção e comunicação em linguagem de fácil acesso, baseada no diálogo direto com o movimento e comunidades quilombolas.
A noção de letramento quilombola, derivada de letramento racial, orienta nossas ações de mediação com diferentes segmentos da sociedade e da universidade.
Apresenta diagnósticos sobre o acesso à justiça e às políticas públicas por parte das comunidades quilombolas, em dois sentidos: identificando instituições estatais e da sociedade civil importante na afirmação, defesa e efetivação dos direitos quilombolas, assim como investigando as trajetórias dessas comunidades em meio aos processos de Estado, refletindo sobre o conjunto de mediações (sociológicas, linguísticas, políticas, culturais) que antecedem, se desenvolvem em, e decorrem desses processos.
Analisa as políticas de educação destinadas às comunidades quilombolas, assim como as perspectivas quilombola com relação à educação. Nosso campo de interesse estende-se da educação política comunitária à educação escolar, da formação de professores ao ingresso e permanência na universidade, dos etnosaberes à educação para e no território. Nossos objetivos são o registro e a análise das configurações e desenvolvimentos locais e regionais da questão, os estudos de caso representativos e a oferta de materiais didáticos e paradidáticos que subsidiem esses processos de formação.
Realiza o registro da memória do movimento quilombola, na sua complexa relação entre trajetórias biográficas e comunitárias, entre processos locais, regionais e nacionais. Sua matéria prima prioritária é a História Oral, centrada nas biografias quilombolas, mas que tem em vista também estabelecer uma relação entre memórias individuais e coletivas, matéria oral e registros documentais sobre as articulações estaduais e nacionais do movimento.
